中文名: 化學問題設計與問題解決
作者: 王祖浩
圖書分類: 科技
資源格式: PDF
版本: 文字版
出版社: 高等教育出版社
書號: 9787040127973
發行時間: 2003年08月
地區: 大陸
語言: 簡體中文
簡介:
內容簡介:國家化學課程標准研制組組長王祖浩教授主編的《化學問題設計與問題解決》一書是配合全日制義務教育階段化學新課程的實施,使廣大化學教師更好地理解課程標准,在教學中行之有效地培養學生的問題意識和解決問題能力的高質量教材。全書共分七章,主要包括:新課程與化學問題解決、化學問題解決中學生的行為、化學問題的來源和作用、化學問題的設計與優化、化學問題解決能力的培養、化學問題解決的教學模式、化學開放性問題的解決等內容。
《化學問題設計與問題解決》可作為化學新課程教師培訓和繼續教育教材,也可作為各類師范院校化學教育學類教材。
內容截圖: 目錄:
第1章 新課程與化學問題解決
第一節 化學問題解決的教育價值
第二節 課程標准中的化學問題情景
第三節 化學問題解決的評價方式
第四節 化學新課程與中考命題導向
第2章 化學問題解決中學生的行為
第一節 化學問題解決的基本環節
第二節 學生在化學問題解決中的行為
第三節 影響學生化學問題解決的因素
第3章 化學問題的來源和作用
第一節 義務教育階段化學問題的來源
第二節 對化學習題教學現狀的反思
第三節 化學問題解決對學生學習的作用
第4章 化學問題的設計與優化
第一節 化學問題設計的原則
第二節 化學問題設計的方法
第三節 初中化學問題的優化
第5章 化學問題解決能力的培養
第一節 發展學生的化學問題意識
第二節 構建合理的化學知識結構
第三節 培養學生的元認知能力
第6章 化學問題解決的教學模式
第一節 教學模式的含義及分類
第二節 化學問題解決教學模式
第三節 運用科學方法解決問題
第四節 問題解決教學中教師的作用
第7章 化學開放性問題的解決
第一節 化學開放性問題的基本類型
第二節 化學開放性問題的思維策略
第三節 新教材中的開放性問題例析
參考文獻